UN REGALO

Bueno, como os prometí, aquí tenéis los ejemplos para la realización de exámenes de cuadernos.

EJEMPLO DE EXAMEN PINCHANDO AQUÍ

Modelo de rúbrica...

SESIÓN SÉPTIMA - 31 ENERO 2018 - EL PORTFOLIO COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA

HOY VAMOS A APRENDER LO QUE ES UN PORTFOLIO Y SUS POSIBLES APLICACIONES EN EL AULA

El portfolio educativo como instrumento de aprendizaje from IES - ORNIA - LA BAÑEZA (LEÓN)

SEXTA SESIÓN - 29 ENERO 2018 - COMO CREAR UNA WEBQUEST

Otra herramienta TIC que puede sernos muy útil a la hora de preparar actividades es la Webquest. Podemos decir que son una evolución a lo grande de las Cazas de Tesoros que explicamos el otro día; su principal diferencia, además de la duración del ejercicio, es que la Caza suele restringirse a la mera respuesta de simples preguntas, mientras la Webquest busca ir un paso más allá, hacia la realización de producciones de cierta envergadura.

Para dar los pasos necesarios en la construcción de una Webquest podemos basarnos en la información y los recursos que nos ofrece Aula XXI, a partir del siguiente ENLACE.

En la web podéis encontrar una aplicación para construir vuestras propias webquest, y hay otras herramientas en Internet, sin embargo, a mi el método más fácil me sigue pareciendo el de hacerlas como una entrada de Blog cualquiera...

Aquí os dejo además algunos ejemplos para que veáis cómo pueden plantearse este tipo de actividades:

• Webquest sobre Al - Andalus para primaria. Es muy sencilla pero está bien planteada.

• Webquest sobre el Antiguo Egipto. Para 1º de la ESO. Otra Webquest sobre Egipto.

• Webquest sobre la guerra civil española. Con presentación Prezi.

• Webquest sobre la revolución industrial. Para 4º de ESO.

• Webquest sobre la antigua Roma. Para 1º de ESO.

QUINTA SESIÓN - 24 ENERO 2017 - CÓMO ELABORAR RÚBRICAS DE EVALUACIÓN Y EJERCICIO PRÁCTICO

Continuando con los contenidos planteados, hoy vamos a aprender qué son y cómo elaborar rúbricas de evaluación utilizando la siguiente presentación:

Creación de rúbricas de evaluación en enseñanza secundaria from Oscar González

¡Bien! ¡Pues creo que ahora ya tenemos todas las herramientas necesarias para hacer que los blogs que habéis creado sean útiles! ¡VAMOS A CREAR UNA CAZA DE TESOROS!

Para poner en práctica lo aprendido debes seguir los siguientes pasos:

1. Elige un tema que estés trabajando en clase o que te guste y sigue los pasos que explicamos en CÓMO ELABORAR CAZAS DE TESOROS.
2. Vas a elaborar tu ejercicio como una entrada de tu blog.
3. En la parte de INTRODUCCIÓN, para hacerla llamativa, incluye un enlace a algún vídeo de youtube e inserta alguna imagen.
4. Añade enlaces que permitan a tu alumnado encontrar las respuestas a las preguntas.
5. Para la parte de evaluación, explica a tu alumnado como puntuarás su trabajo; puedes añadir alguna rúbrica aplicando los pasos que explicamos antes.

¡¡ÁNIMO CON EL TRABAJO!! ¡¡LA ÚNICA FORMA DE APRENDER ES PRACTICANDO!!

CUARTA SESIÓN - 22 ENERO 2018 - CREANDO UN BLOG

Bueno, aunque hemos hecho muchas cosas, no todas las puedo poner aquí, por lo que os enlazo un vídeo nada más, bastante correcto, sobre el proceso de creación de un blog. Espero que os sirva. Un saludo.

TERCERA SESIÓN - 17 ENERO 2018 - INICIAMOS CONSTRUCCIÓN DEL BLOG Y APRENDEMOS COSAS SOBRE CAZAS DE TESOROS

Os dejo la presentación tutorial sobre cómo elaborar una CAZA DE TESOROS. Saludos.

Cómo elaborar cazas de tesoros de Oscar González

SEGUNDA SESIÓN - 15 ENERO 2018 - APRENDIZAJE COOPERATIVO Y APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

Aquí os dejo la presentación del segundo día. Un saludo.

Aprendizaje cooperativo y aprendizaje basado en proyectos de Oscar González

PRIMERA SESIÓN DEL CURSO - 10 ENERO 2018

Aquí tenéis los materiales del primer día.

Tic y metodologías activas en el aula de Geografía e HIstoria from Oscar González

AQUÍ PODÉIS ACCEDER AL DOCUMENTO EN GOOGLE DRIVE